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北京12月25日电 (记者 曾玥)25日发布的报告《全球留学质量指数》指出，中国具备成为世界重要教育中心的巨大潜力，其“双一流”建设高校已在世界高等教育格局中展现出显著竞争力。 当日，“人大指...
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北京12月25日电 (记者 曾玥)25日发布的报告《全球留学质量指数》指出，中国具备成为世界重要教育中心的巨大潜力，其“双一流”建设高校已在世界高等教育格局中展现出显著竞争力。 当日，“人大指...
报告：中国具备成为世界重要教育中心的巨大潜力
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报告：中国具备成为世界重要教育中心的巨大潜力
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北京12月25日电 (记者 曾玥)25日发布的报告《全球留学质量指数》指出，中国具备成为世界重要教育中心的巨大潜力，其“双一流”建设高校已在世界高等教育格局中展现出显著竞争力。
当日，“人大指数”发布会在中国人民大学举办，会上发布上述报告。中国人民大学评价研究中心执行主任、教育学院院长周光礼介绍，报告立足“学科—高校—国家”三层分析框架，以覆盖人文社会科学学科和理工农医类学科的42个学科为观测点，采用量化研究方法，对全球近两万所高校相关数据进行采集分析，围绕学术创新、人才培养和国际声誉三大核心维度展开评估。
报告显示，全球高质量留学国家前十推荐名单为美国、中国、英国、澳大利亚、德国、加拿大、意大利、荷兰、日本和西班牙，不同国家在留学质量上的优势来源具有明显差异。
报告指出，中国顶尖大学进步显著，但梯队差距依然存在。以北京大学、清华大学为代表的第一梯队高校已进入国际学科排名前列，展现出强劲竞争力。随着排名范围扩大，中美高校之间的实力差距逐步缩小，显示出中国高校整体发展的潜力和后劲。
报告认为，中国具备成为世界重要教育中心的巨大潜力，主要体现在：中国拥有丰富多元的教育资源，为高等教育体系的长远发展奠定了坚实基础；在国际局势复杂多变的背景下，中国始终保持包容开放的教育环境，与世界众多国家持续开展广泛而深入的教育交流与合作；随着人工智能与数字化技术在教育领域的深度融合，教育公平与质量的提升路径更加清晰、相关实践更为顺畅。(完)
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